En este artículo se han recopilado las actividades que se han ido desarrollando a lo largo de este curso relacionadas con el Día de la Mujer.
Los alumnos de 4ºESO de los grupos C y D de la asignatura de Geografía e Historia, han elaborado unos carteles relacionados con la temática «We can do it». Para ello, los alumnos, organizados en grupos, han diseñado unos carteles con cartulinas con otro slogan parecido al de: “We can do it”. El diseño era el mismo: el slogan y un dibujo relacionado con el slogan. Para ello, todos debían usar los mismos colores del cartel: «We can do it» (azul, rojo y amarillo), y le añadieron el morado. El diseño también conllevaba simular una pantalla de tik tok. Esos carteles se expusieron en el vestíbulo con el resto de la decoración. En total, se expusieron cuatro carteles.
Algunos alumnos voluntarios de los grupos C y D de la materia de Historia de España prepararon un programa de radio para una emisión en directo en el recreo del día 6 de marzo con el nuevo programa de radio del Instituto. Para ello, retrocedieron en el tiempo hasta el año 1931, fecha en la que se aprobó por primera vez en España el sufragio femenino. Un primer grupo realizó una entrevista a Victoria Kent, Clara Campoamor y algunos diputados presentes en las Cortes Constituyente de aquel año. Un segundo grupo realizó una entrevista en las calles de Toledo a un cacique, una anarquista que venía de Andalucía y una obrera de una fábrica de Toledo. Estos personajes daban su opinión sobre la aprobación del voto de la mujer.
Los alumnos de Francés también han elaborado unos carteles reivindicando a dos mujeres francesas. Una de ellas, Hubertine Auclert, fue pionera del movimiento feminista y la primera sufragista de Francia. La otra, Gisèle Halimi de nacionalidad franco-tunecina, desarrolló su profesión como abogada feminista. También fue activista y ensayista.
